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Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices « Je m’exerce par compétence » Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L’Histoire ou la Géographie autrement » : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l’élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l’avenir « Et demain ? » En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts Une préparation à la nouvelle épreuve du brevet : - Une page « Je prépare le brevet » avec un sujet accompagné de méthodes En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s’interroger et comprendre l’importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupeRelié=424 pages. Editeur Édition =Hatier; édition 2016 (29 juin 2016). Collection =Histoire-Géographie Collège. Langue =Français. ISBN-10=2401021523. ISBN-13=978-2401021525. Dimensions du produit=19 x 1,9 x 26 cm. Moyenne des commentaires client =5.0 étoiles sur 5 1 commentaire client. Classement des meilleures ventes d'AmazonCollège=12.463 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°857 dans Livres > Scolaire et Parascolaire >.un cahier demandé par le collège, programme 2016. donc, pas encore servi. souhaitons une grande réussite à nos collégiens avec ce nouveau livre !.
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